ctgeoalliance

Banjar, South Kalimantan – Pada tanggal 29 April 2024, peringatan 21 tahun SMP NEGERI 2 PENGARON dirayakan dengan sangat antusias. Acara ini tidak hanya menandai tonggak sejarah dalam sejarah sekolah tetapi juga memperkuat komitmennya yang berkelanjutan untuk meningkatkan Kualitas Pendidikan Regionaldidasarkan pada keunggulan dan kemerdekaan.

Sorotan perayaan ulang tahun ke -21 diadakan di auditorium sekolah dan dihadiri oleh Husnul Khatimah, staf ahli Gubernur Kalimantan Selatan untuk Sumber Daya Komunitas dan Manusiayang mewakili Governor of South Kalimantan, Sahbirin Noor. Dalam pidatonya, dia menekankan bahwa SMP Negeri 2 Pengaron tidak hanya merupakan simbol kemajuan pendidikan tetapi juga a panutan Itu membutuhkan penguatan terus -menerus.

“Seiring dengan usia 21 tahun, Pengaron SMP Negeri 2 diperkirakan akan melanjutkan upaya terbaiknya untuk kemajuan pendidikan di Kalimantan Selatan,” kata Husnul Khatimah. “Kita perlu membangun sumber daya manusia yang sangat baik, berkualitas, dan digerakkan oleh karakter-termasuk lulusan dari SMP Negeri 2 Pengaron.”

Membangun pendidikan berdasarkan potensi lokal

Didirikan pada tahun 2003, SMP Negeri 2 Pengaron telah berkembang dari sekolah biasa menjadi yang diakui Sekolah mengemudi oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Fokus utama sekolah adalah mengubah pendidikan dari ‘Kursus Pengetahuan’ ke ‘Pembelajaran Kehidupan’:

• Menerapkan Pembelajaran berbasis proyek (PJBL) Metode
• Meningkatkan Literasi Digital dan Kewirausahaan
• Keterlibatan Siswa dalam Program Layanan Masyarakat
• Mengembangkan kurikulum berdasarkan budaya lokal dan keberlanjutan lingkungan

“Sekolah ini bukan hanya tempat untuk belajar – ini adalah laboratorium kehidupan, di mana setiap siswa didorong untuk menjadi agen perubahan,” jelas kepala sekolah dalam sambutannya.

Pencapaian beresonansi di tingkat regional dan nasional

Lebih dari dua dekade, SMP Negeri 2 Pengaron telah menghasilkan lusinan siswa yang berprestasi secara nasional:

• 96% lulusan terus ke universitas negeri
• 12 siswa memenuhi syarat untuk Kompetisi Sains Nasional (KSN) di berbagai bidang
• Beasiswa penuh dari berbagai lembaga pendidikan nasional
• Pemenang Kompetisi Inovasi Mahasiswa Provinsi dan Nasional

Pencapaian ini bukan kebetulan – hasilnya dari a lingkungan belajar kolaboratif, guru yang berdedikasidan dukungan yang tak tergoyahkan dari pemerintah daerah dan masyarakat.

Visi Masa Depan: Sekolah Mengemudi Membangun Bangsa

Untuk memenuhi visi jangka panjangnya, SMP Negeri 2 Pengaron mengumumkan strategi baru yang akan diluncurkan pada tahun 2025:

• Program Siswa Luar Biasa Masa Depan (SBM): Kepemimpinan, kewirausahaan, dan pelatihan manajemen proyek
• Kolaborasi dengan lokal startup dan MSM untuk pelatihan dunia nyata
• Membangun Sekolah yang sadar lingkungan dengan lahan pertanian mahasiswa
• Mengembangkan a Portofolio Digital Sebagai standar untuk penilaian siswa akhir

“Pendidikan bukan hanya tentang mengejar nilai – ini tentang menciptakan individu yang mampu mengatasi tantangan di masa depan dengan keterampilan, moral, dan kualitas kepemimpinan,” tambah kepala sekolah.

🌿 “Sebuah sekolah kecil dari desa dapat memicu kemajuan yang signifikan. SMP Negeri 2 Pengaron telah membuktikan hal itu.” — Expert Staff of the Governor of South Kalimantan, Husnul Khatimah

Tual City, Maluku – Memulai perjalanan substansial untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia timur, Kota tual Sebenarnya segera setelah sekali lagi mencapai kesuksesan yang mengesankan di akademisi dan keahlian peserta pelatihan. Hari ini, 23 peserta pelatihan luar biasa dari berbagai sekolah di Tual sebenarnya secara resmi ditetapkan sebagai duta akademik untuk Maluku untuk bersaing di tingkat nasional Mengikuti prosedur pilihan yang berat dari orang -orang yang tak terhitung jumlahnya di Maluku Timur.

“Kami sangat senang dengan pencapaian luar biasa dari anak-anak dan anak-anak terbaik di Tual City. Mereka adalah yang baru berharap Maluku, semua siap untuk membawa nama daerah ke fase nasional,” tentukan Kepala Departemen Pendidikan Kota Tual Sepanjang acara pelantikan.

Kualitas mencapai

Peserta pelatihan ini benar -benar dilindungi Lokasi pertama dan ke -2 Di banyak pesaing tingkat provinsi yang terdiri dari:

• Olympiad Sains Nasional (OSN) dalam Ilmu Kehidupan, Matematika, dan Ilmu Sosial
• Kontes Perselisihan Bahasa Indonesia
• Pesaing Pengembangan Kertas Ilmiah (KTI)
• Pesaing seni dan kemampuan (tari, vokal, dan lukisan)

“Bahkan seorang peserta pelatihan dari SMP Negeri 1 Tual secara efektif memenangkan pertandingan kejuaraan di bidang Ilmu Kehidupan OSN, menandai pertama kalinya Tual memperoleh hasil seperti itu di tingkat nasional,” termasuk instruktur yang terkait dengan pelatihan pilihan.

Sekolah terkemuka dan pelatihan yang luas

Beberapa sekolah yang mengirimkan delegasi terbanyak terdiri dari:

• SD NEGERI 15 Tual
• SMP Negeri 1 Tual
• SMA Negeri 1 Tual
• SMK Negeri 1 Tual
• SMP Islam Al-Falah

Orang -orang benar -benar telah melewati pelatihan ekstensif selama 3 bulan sebelumnya dipimpin oleh sekelompok instruktur pelatih dari Departemen Pendidikan dan Mitra Akademik dari Universitas Pattimura. Fokus utama adalah pada pelatihan psikologis, metode pesaing, dan kesiapan skolastik dan fisik

Efek jangka panjang

Program ini tidak praktis pesaing, namun bagian dari visi taktis Tual City untuk:

1. Tingkatkan persyaratan akademik di Maluku Timur
2. Kembangkan rencana berkelanjutan untuk melatih peserta pelatihan yang berprestasi tinggi
3. Membawa Pemerintah Federal dan Perusahaan Donor Perhatian untuk Investasi Keuangan Akademik di Lokasi Perbatasan

“Tual tidak lagi sekadar kota terpencil- sekarang Tual adalah kota pencapaian. Lebih banyak pemuda dipengaruhi untuk terus memproduksi dan menonjol,” kata ketua komite sekolah kota Tual.

Tindakan berikutnya

Kelompok pelatihan akan terus mempersiapkan peserta pelatihan yang mengarah ke kesempatan itu, yang terdiri dari:

• Simulasi pesaing di lingkungan yang sebanding dengan tempat nasional
• Bantuan mental untuk menangani tekanan pesaing
• Studi penelitian melihat ke kota dengan prestasi akademik yang luar biasa

Itu disiapkan untuk itu Tahun ini, Tual City akan mencapai pencapaian yang lebih besar dari tahun -tahun sebelumnya mungkin menjadi Area pertama di Maluku ke diwakili dalam 5 klasifikasi pesaing nasional bersamaan.

Brebes, Jawa Tengah– Pada 27 MEI 2025 Pemerintah Provinsi Jawa Tengah meluncurkan Program Kemitraan Sekolah yang set empat SMK swasta di Kabupaten Brebes sebagai sekolah mitra Untuk memberikan pendidikan bebas bagi siswa dengan status afirmasi, miskin, sangat miskin, dan miskin ekstrem.

Ruang Lingkup Program

• Akreditasi minimum B menjadi syarat utama agar sekolah dapat bergabung dalam jaringan kemitraan.
• Setiap sekolah menerima 36 siswa per Rombongan Belajar (Rombel) dengan overall kuota lebih dari 5.000 siswa secara provinsi– ini merupakan program pertama sejenis di Indonesia, ujar Gubernur Jawa Tengah Komjen Pol (P) Drs Ahmad Luthfi SH SSt MK
• Dana bantuan Rp 2.000.000 per siswa disalurkan langsung ke masing-masing sekolah untuk mencakup kebutuhan harian, seragam, sepatu, serta biaya asrama bila diperlukan– sebuah paket lengkap yang membuat pendidikan menjadi bebas bagi keluarga penerima manfaat. SMK MUHAMMADIYAH PAGUYANGAN

“Sekolah ini gratis dari gubernur. Selain itu, ada juga sekolah boarding lengkap, sekolah semi-boarding, sebagian konvensional, ada satu rombel di asramakan, dibiayai gratis dari kebutuhan harian sampai sekolah, baju, sepatu, dan seterusnya.”– Djatnika Ainul Karim Kasubag TU Dinas Pendidikan Wilayah XI Jawa Tengah.

Dampak yang Diharapkan

1. Peningkatan Akses Pendidikan bagi ribuan anak dari keluarga kurang mampu, menurunkan angka putus sekolah.
2. Penguatan SDM vokasi melalui SMK yang sudah memiliki akreditasi B, sehingga lulusan siap menghadapi dunia industri.
3. Pengurangan beban ekonomi keluarga karena semua kebutuhan pendidikan dan asrama sudah ditanggung pemerintah.
4. Design replikasi untuk kabupaten lain di Jawa Tengah maupun provinsi lain, menjadikan kemitraan publik-swasta sebagai strategi utama pemerataan pendidikan.

Langkah Selanjutnya

• Dinas Pendidikan Wilayah XI akan Pantau implementasi dan menyusun laporan evaluasi tiap term untuk memastikan kualitas pembelajaran tetap terjaga.
• Ekspansi program ke lebih banyak SMK swasta di provinsi diproyeksikan pada tahun 2026, dengan target menambah kuota hingga 8.000 siswa .
• Sosialisasi terus-menerus kepada masyarakat desa-kota tentang hak memperoleh pendidikan gratis, guna mengoptimalkan pemanfaatan kuota.

“Program kemitraan yang dilakukan oleh Pemprov Jateng mampu menambah kuota hingga lebih dari 5.000 siswa . Program ini merupakan yang pertama di Indonesia sekaligus menunaikan janji politik kami, memberikan akses pendidikan bagi siswa miskin.”– Komjen Pol (P) Drs Ahmad Luthfi SH SSt MK .

Memperkuat UMKM, Meningkatkan Ekonomi Desa Belo: Inisiatif Siswa dengan Kemasan Tepung MOCAF Inovatif

Desa Belo, Sub-District Ganra, Kabupaten Soppeng-ON 5 Agustus 2025program inovatif diadakan di Belo Village Hall, menyoroti upaya untuk memperkuat usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM) melalui strategi pengemasan modern. Inisiatif ini dipelopori oleh Siswa Layanan Masyarakat Tematik (KKN) dari Universitas Hasanuddin Batch 114, yang juga memperkenalkan produk bernilai tambah: MOCAF (Tepung Singkong) terbuat dari singkong.

“Produk ini adalah ciptaan siswa KKN sendiri, yang dirancang dengan kemasan yang menarik dan modern untuk menunjukkan kepada masyarakat pentingnya nilai tambah melalui kemasan yang tepat,” kata Cerita rakyatsalah satu peserta KKN dari UNHAS.

Program ini bukan hanya sesi pelatihan tetapi juga melibatkan Sosialisasi dan distribusi langsung kemasan tepung mocaf ke Ciptakan Vallenge of Vlla’s Child, Tn. Let’s Let Asharra. Dalam pidatonya, kepala desa menyatakan harapannya bahwa inisiatif ini akan memotivasi masyarakat setempat untuk secara kreatif dan berkelanjutan mengembangkan potensi lokalkhususnya dalam memperkuat ekonomi desa. SMAN 2 LUWU TIMUR

Tujuan Program Utama

• Kemasan Inovatif: Desain modern dan menarik yang meningkatkan nilai penjualan produk.
• Pemberdayaan UMKM: Membantu pengusaha lokal dalam memahami pentingnya branding dan pemasaran produk.
• Kolaborasi Akademik-Komunitas: Siswa KKN memberikan pengetahuan teknis dan dukungan lapangan.

Dampak yang diharapkan

1. Peningkatan pendapatan untuk petani singkong lokal dan produsen tepung MOCAF.
2. Pengembangan Kewirausahaan melalui pengemasan dan pelatihan pemasaran digital.
3. Model yang dapat ditiru Untuk desa lain di Sulawesi Selatan dengan potensi pertanian yang serupa.

Langkah selanjutnya

Siswa KKN berencana untuk memperluas program ke desa tetangga, menambahkan Pelatihan Pemasaran Online Dan menetapkan standar kualitas untuk produk MOCAF. Diharapkan bahwa, dalam jangka menengah, produk -produk ini dapat menembus pasar regional dan bahkan nasional.

“Melalui program ini, diharapkan bahwa orang -orang di desa Belo akan lebih didorong untuk secara kreatif dan berkelanjutan mengembangkan potensi lokal,” tambah Cerita rakyat.

SMPN 8 Yogyakarta sekali lagi mencapai penghargaan internasional yang luar biasa. Pada 1 Agustus 202518 siswa dari SMA 8, bersama dengan perwakilan dari SMPN 1 Jogja, dengan bangga diamankan medali emas di Musik agama kategori di Festival Paduan Suara Internasional Bali (BICF) 2025held at Balai Budaya Giri Nata Mandala, Badung, Bali.

“Sekelompok 18 siswa dari sekolah ini berhasil membawa pulang medali emas di babak kejuaraan di Bali International Choir Festival (BICF) yang diadakan pada 1 Agustus 2025, di Bali.” – – Harian Jogja

Latar belakang festival

BICF 2025 disatukan 3.500 penyanyi dari 40 negaramenjadikannya kompetisi paduan suara terbesar di wilayah Asia-Pasifik. Kompetisi ini menampilkan berbagai kategori, seperti Paduan suara campuran Dan Paduan suara anak -anakdengan standar penilaian yang diakui secara internasional. SMP PIRI 2 YOGYAKARTA

Achievements of SMPN 8 Yogyakarta

Persiapan intensif

• Latihan Harian Selama 6 Bulan dengan pelatih vokal profesional dan guru musik.
• Kolaborasi lintas sekolah meningkatkan kekayaan suara dan harmoni.
• Program Ekstrakurikuler Khusus Itu menekankan disiplin, kerja tim, dan apresiasi budaya.

Reaksi dan dukungan

• Principal of SMPN 8, Mr. Hadi Susantomenyatakan, “Keberhasilan ini membuktikan bahwa investasi dalam seni dapat mengarah pada pencapaian internasional.”
• Departemen Pendidikan Kabupaten Sleman berencana untuk meningkatkan anggaran untuk program musik di semua sekolah menengah pertama.
• Orang tua dan anggota masyarakat menjadi tuan rumah upacara penyambutan di sekolah, menandai kebanggaan kolektif dalam pencapaian ini.

Dampak jangka panjang

1. Memperkuat identitas budaya melalui interpretasi kualitas internasional dari musik agama.
2. Inspirasi untuk siswa lain di Yogyakarta untuk berpartisipasi dalam kegiatan seni.
3. Peluang jaringan dengan lembaga musik nasional dan internasional, membuka pintu untuk beasiswa dan lokakarya masterclass.

Aspirasi masa depan

Itu Gita Maizan Children Choir bertujuan untuk Partisipasi dalam BICF 2026 dengan tambahan 25 peserta dan berencana untuk memperluas genre mereka untuk memasukkan Paduan suara kontemporer. Sekolah juga bermaksud untuk mengintegrasikan a Program Teknologi Musik untuk menggabungkan vokal tradisional dengan produksi digital.

Bandar Lampung– Pada Kamis (26/6/2025), Pramuka SMA Al-Kautsar menyambut Purnama Wulan Sari Mirza Ketua Tim Penggerak Pemberdayaan dan Kesejahteraan Keluarga (TP-PKK) Provinsi Lampung, untuk berbagi pengetahuan dalam acara Diskusi Manajemen 2025 .

Wulan, yang juga menjabat sebagai Ketua Dewan Kerajinan Nasional Daerah (Dekranasda) Lampung menegaskan pentingnya peran perempuan dalam pembangunan provinsi Dia berkata, ” Kontribusi dan peran wanita sangat dibutuhkan untuk pembangunan Lampung; lewat pemberdayaan dan pengakuan hak-hak perempuan, kesetaraan gender harus menjadi program utama yang diperjuangkan . ”

3 Elemen Penting untuk Pembangunan

Wulan menjelaskan tiga pilar yang harus dimiliki oleh generasi muda, terutama anggota pramuka:

Pramuka sebagai Ladang Kepemimpinan

Ketua TP-PKK menyoroti manfaat Pramuka dalam menanamkan nilai-nilai kedisiplinan, gotong-royong, edukasi, dan kepemimpinan . Dia mengapresiasi program Scoutpreneur 2025 yang mengajak siswa untuk mengembangkan usaha kreatif. Salah satu produk yang menonjol adalah gantungan kunci yang kini telah dipasarkan secara luas, menunjukkan keberhasilan penggabungan pendidikan official dengan kewirausahaan.

“Kami berharap kegiatan ini dapat meningkatkan kesadaran generasi muda, khususnya perempuan, akan pentingnya kesetaraan gender, pemberdayaan, dan emansipasi wanita,” ujarnya.

Harapan dan Aspirasi Pramuka

Perwakilan Sekolah Menengah Sma Al-Kautsar Muhammad Abdullah Azzam, Ghaziah Nabila Fairuz, Nayaka Barah Bastari, Siti Fatimah Azzahra, dan Aqilah Althafunisa– Disampaikan Harapan tentang Masalah kesetaraan gender dan menekankan pentingnya persiapan diri menghadapi tantangan masa depan. Azzam menambahkan, “Melalui dialog ini, kami mendapatkan wawasan baru tentang bagaimana menjadi sumber daya manusia yang tangguh dan kompetitif.” SMAS Immanuel Bandar Lampung

Dengan sinergi antara TP-PKK, Dekranasda, dan Pramuka, Wulan mengakhiri pertemuan dengan pesan: “Perempuan tidak hanya menjadi penerima manfaat, tetapi juga pembuat keputusan dalam proses pembangunan.”

Pada Jumat, 1 Agustus 2025Departemen Pendidikan dan Budaya Kabupaten Bombana membagikan dana bantuan 17 siswa yang telah mencapai prestasi penting mulai dari distrik hingga tingkat provinsi di berbagai disiplin olahraga. Acara dimulai dengan a sesi latihan pagi Melibatkan siswa, mengawasi guru, dan staf departemen yang diadakan di halaman Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. Sesi ini secara simbolis dipimpin oleh Penjabat Kepala Departemen, Ir. Asdar Darwis, St., MSPyang menekankan dalam pidatonya, “Anda adalah panutan untuk rekan -rekan dan perhiasan Anda di padang pasir. Semoga pencapaian ini menandai awal dari keberhasilan yang lebih besar di masa depan. ” Inisiatif ini adalah upaya nyata oleh pemerintah daerah memotivasi, mengembangkan potensi olahraga, dan memelihara generasi muda yang sehat, disiplin, dan sangat kompetitif.

Waktu dan lokasi

Acara berlangsung Jumat, 1 Agustus 2025di halaman Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Bombana, dimulai dengan latihan pagi Itu termasuk siswa, guru, dan staf departemen, menyoroti semangat persahabatan dan sportifitas.

Angka kunci

• Ir Asdar Darwis, St., MSP – Penjabat Kepala Departemen Pendidikan dan Budaya Bombana, yang secara simbolis mempresentasikan dana beasiswa.
• 17 Siswa Luar Biasa – Perwakilan dari berbagai sekolah yang telah mencapai kesuksesan di kabupaten ke tingkat provinsi.

Jenis dukungan

Penyediaan dana beasiswa berfungsi sebagai pengakuan atas pencapaian atletik mereka dan sebagai a Insentif Keuangan untuk mendukung pelatihan, peralatan, dan kompetisi di masa depan.

Tujuan dan Aspirasi Pemerintah

Kutipan kunci

“Anda adalah panutan untuk rekan -rekan dan perhiasan Anda di padang pasir. Semoga pencapaian ini menandai awal dari keberhasilan yang lebih besar di masa depan”Kata Ir. Asdar Darwis di alamatnya di SMA NEGERI 01 BOMBANA peristiwa.

Dampak pada siswa

• Pengakuan resmi Itu meningkatkan kepercayaan diri mereka.
• Dana tambahan Untuk pelatihan, peralatan, dan partisipasi kompetisi.
• Jaringan Peluang dengan pejabat setempat, berpotensi membuka pintu ke beasiswa atau program lebih lanjut.

Kesimpulan Acara

Acara diakhiri dengan a Sesi foto grup melibatkan siswa, guru, dan kepemimpinan Departemen Pendidikan dan Budaya, menandai komitmen berkelanjutan pemerintah Bombana Regency untuk Membina generasi muda yang sehat, disiplin, dan sangat kompetitif.

Halo Sobat Edukasi! Kementerian Agama (Kemenag) telah meluncurkan sebuah inovasi baru dalam pendidikan Islam yang disebut Kurikulum Berbasis Cinta (KBC). Tujuan dari inisiatif ini adalah untuk memberikan nuansa baru dalam proses belajar mengajar di madrasah, dengan menekankan nilai-nilai cinta, Empatidan kasih sayang sebagai prinsip utama.

Kenapa Memilih Kurikulum Berbasis Cinta?

Di era modernisasi dan tuntutan hasil cepat, pendidikan seringkali hanya terfokus pada aspek kognitif dan akademis, mengabaikan dimensi afektif dan spiritual. KBC hadir untuk menanamkan nilai-nilai kemanusiaan dan spiritual, agar generasi muda tidak hanya pintar secara intelektual tetapi juga memiliki karakter yang lembut dan bermoral. IBNU Abbas Islamic School

Peran Guru dalam Pelaksanaan KBC

Kurikulum ini tidak dapat berhasil tanpa peran penting guru yang berfungsi lebih dari sekedar pengajar, tetapi juga sebagai pendidik jiwa. Guru harus dapat membawa cinta dalam setiap proses pembelajaran dengan kepekaan dan kelembutan, sehingga murid merasa dihargai dan termotivasi.

Pendidikan humanis dan bermakna

Dengan KBC, diharapkan pembelajaran di madrasah menjadi lebih humanis, inklusif, dan berfokus pada pembentukan karakter, tidak sekadar meningkatkan nilai ujian. Ini merupakan perubahan penting untuk membentuk generasi yang seimbang dalam pengetahuan, moral, dan spiritualitas.

Halo, teman pendidikan! Baru -baru ini, Sman 2 Lambu mengadakan acara penting tentang bahaya penggunaan narkoba, yang ditujukan untuk siswa. Tujuan dari acara ini adalah untuk memberikan siswa pemahaman yang mendalam tentang risiko dan dampak negatif dari penggunaan narkoba, yang dapat membahayakan masa depan mereka.

Mengapa kesadaran bahaya narkoba begitu penting?

Obat -obatan menimbulkan ancaman serius bagi generasi muda yang memulai jalur masa depan mereka. Dengan obat -obatan yang semakin mudah diakses, pendidikan awal sangat penting sehingga siswa dapat mengidentifikasi bahaya narkoba dan menghindarinya. Kampanye kesadaran ini juga memperkuat kesadaran bahwa penyalahgunaan narkoba tidak hanya berdampak pada individu tetapi juga mengganggu lingkungan sosial. SMAN 2 LAMBU

Metode dan konten program kesadaran

Selama program kesadaran yang diadakan di Sman 2 Lambu, siswa diberitahu tentang berbagai jenis obat, efek berbahaya mereka pada kesehatan fisik dan mental, dan konsekuensi hukum yang dihadapi oleh pelaku kekerasan. Acara ini dilakukan secara interaktif, memudahkan siswa untuk memahami dan terlibat aktif.

Peran sekolah dalam mencegah penyalahgunaan narkoba

Sekolah-sekolah seperti Sman 2 Lambu melayani tidak hanya sebagai tempat untuk memperoleh pengetahuan tetapi juga sebagai ruang untuk menanamkan nilai-nilai kehidupan yang sehat dan bebas narkoba. Program kesadaran memainkan peran penting dalam upaya pencegahan dan harus dilakukan secara teratur untuk memastikan siswa tetap waspada dan berpengetahuan luas untuk menghadapi tantangan modern.

Hai Sobat Edukasi! Baru-baru ini, topik jalur domisili dalam Seleksi Penerimaan Mahasiswa Baru (SPMB) menjadi sorotan, dengan beberapa orang menganggapnya sebagai sekadar formalitassementara nilai akademik dianggap sebagai penentu utama dalam proses seleksi.

Apa Itu Jalur Domisili?

Jalur domisili adalah cara penerimaan mahasiswa berdasarkan lokasi tempat tinggal mereka selama SMA. Jalur ini dirancang untuk memberikan kesempatan lebih besar kepada mahasiswa dari daerah sekitar kampus untuk diterima di perguruan tinggi setempat. SMP Giki 2

Pandangan dan Kritikan tentang Jalur Domisili

Beberapa pihak menilai jalur domisili sebagai formalitas semata. Mereka mengamati bahwa pada praktiknya, nilai akademik tetap menjadi faktor dominan dalam penerimaan, sehingga jalur ini tidak memberikan keuntungan khusus bagi calon mahasiswa lokal. Pandangan ini muncul akibat persaingan ketat dan standar seleksi yang tinggi.

Pernyataan dari Pemerintah

Tetapi, Kementerian Pendidikan menekankan pentingnya jalur domisili untuk meratakan akses pendidikan tinggi dan mendukung pembangunan daerah. Jalur ini diharapkan menjadi mekanisme strategis sehingga siswa dari berbagai daerah memiliki kesempatan yang setara dalam melanjutkan pendidikan.

Kesimpulan

Meskipun ada pandangan bahwa jalur domisili hanyalah formalitas, tidak berarti jalur ini tidak memiliki peran penting. Jalur domisili tetap merupakan faktor signifikan dalam upaya membuka akses pendidikan yang lebih merata, khususnya bagi siswa di daerah yang menghadapi kesulitan masuk ke perguruan tinggi.